A servidora Graziele Ventura em frente à Reitoria da UNL.

A técnica Graziele Ventura Koerich Rodrigues realizou mobilidade acadêmica na Universidade Del Litoral (UNL) em Santa Fé, Argentina, pelo programa Escala de Gestores y Administradores da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). A servidora foi selecionada pelo edital de 2019, porém, devido à falta de recursos naquele ano, só pôde realizar a mobilidade em 2022. Confira abaixo seu relato:

“As fotos deste post são um resumo do que vivi nos dias 26, 27, 28 e 29 de setembro na Universidade Del Litoral (UNL) em Santa Fé, Argentina. Com toda a certeza, o Programa Escala Gestores y Administradores – AUGM cumpre seu papel de fortalecer a gestão e administração das universidades, contribuindo para o seu desenvolvimento e aumentando a possibilidade de compreensão das diferentes estruturas organizacionais. A mobilidade me proporcionou uma troca riquíssima de experiências e procedimentos em relação às atividades realizadas na UFSC e na UNL. Agradeço à UFSC e à SINTER pelo auxílio e pela confiança. Agradeço à UNL  pela recepção, acolhimento e amorosidade”.

Saiba mais sobre os programas da AUGM. 

A SINTER promoverá o minicurso “Internacionalização da educação superior aplicada à UFSC: teoria e prática” durante a 19ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (SEPEX 2022) da UFSC. A conferência será em formato online no dia 8 de novembro de 2022, das 14 às 18 horas.

O curso é voltado para estudantes de graduação, pós-graduação, professores e técnico-administrativos. Seu objetivo é apresentar os principais conceitos de internacionalização da educação superior, com vistas à reflexão sobre esse fenômeno e sua aplicação no contexto da gestão universitária pública brasileira e da UFSC, além de apresentar a SINTER e seus principais programas.

Confira abaixo o conteúdo programático:

1. A internacionalização da educação superior como fenômeno e processo – Conceitos e dimensões da internacionalização – Oportunidades e dilemas/contradições da internacionalização – Os rankings universitários;

2. A internacionalização da educação superior no Brasil – Análise dos desenvolvimentos recentes da internacionalização da educação superior brasileira, a partir dos principais programas governamentais direcionados ao fomento desse processo a partir de 2011: Ciência sem Fronteiras (CsF), Idiomas sem Fronteiras (IsF) e Programa Institucional de Internacionalização (Capes-PrInt) – A associação Brasileira de Educação Internacional (Faubai);

3. A internacionalização da UFSC – A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER).

Inscrições aqui.

A sede administrativa da Universitat Oberta de Catalunya.

A Universitat Oberta de Catalunya [Universidade Aberta da Catalunha] (UOC) é uma universidade privada vocacionada para o ensino a distância, sediada em Barcelona, na Espanha. Ela é a primeira universidade do mundo a ter um campus virtual.

Confira abaixo o relato do Secretário de Relações Internacionais da UFSC, Prof. Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, que visitou a UOC:

Inscrito para participar da 32ª Conferência da EAIE (European Association for International Education), achei importante conhecer uma universidade da Catalunha na atividade “Campus Experience”. Me chamou a atenção a universidade com o nome Universitat Oberta de Catalunya (UOC), mas me surpreendi sobre o significado de “Aberta”. O nome, para eles, significa que o estudante não precisa estar presente na universidade. E assim, conheci a primeira universidade totalmente online, fundada em 1995. Uma experiência interessante e inesperada.

Essa universidade vem crescendo ano a ano e no período 2019-2020 contava com mais de 70 mil estudantes de 142 países em cursos de graduação e pós-graduação, 478 professores permanentes e 5.300 professores colaboradores e 667 pessoal de gestão. As práticas, quando necessárias, são realizadas em outras instituições no local onde o estudante está.

A pandemia nos obrigou ao ensino remoto, e certamente abriu o debate sobre ensino online, o que é muito diferente de aulas remotas. Na UFSC chamamos de ensino à distância (EaD), o que outros chamam de cursos online. São outras metodologias de ensino e aprendizado, que dependem muito dos estudantes e sua motivação. Tem aspectos positivos e negativos. Como positivos me parece o fato de viabilizar o ensino para quem trabalha, tem família, ou não tem condições de se manter na cidade onde está a universidade. Nessa perspectiva é inclusivo, dando oportunidade de estudos a quem de outra forma não teria. De fato, a faixa etária dos estudantes da UOC é na sua maioria acima de 30 anos. E tem o aspecto muito negativo do estudante não viver a Universidade e seu cotidiano, não socializar, não conhecer os colegas e os professores, e de ter o ensino sempre através do contato frio de uma tela de computador. O ensino online está aí, cabe a nós (UFSC) avaliar sua relevância, utilidade e oportunidade.

Este ano o 32nd Annual EAIE Conference and Exhibition reuniu mais de 6.300 delegados de todas as partes do mundo.

A UFSC esteve representada na 32ª conferência anual da European Association for International Education (EAIE), que ocorreu de 13 a 16 de setembro em Barcelona, Espanha, através de seu secretário de Relações Internacionais, Prof. Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho. O congresso da EAIE é o maior e mais importante evento europeu sobre educação superior. Neste evento se reúnem as universidades europeias e muitas outras dos demais continentes. A presença no congresso dá visibilidade internacional à UFSC, e é um espaço privilegiado para fazer contatos, estreitar relações de cooperação e estabelecer convênios. A UFSC participou, juntamente com outras 19 universidades brasileiras, do estande da FAUBAI (Associação Brasileira de Educação Internacional).

Durante o congresso, destacamos o contato com a AULP (Associação de Universidades de Língua Portuguesa), para receber alunos de universidades de língua portuguesa, especialmente da África; com a nova Université Grenoble Alpes (UGA, França) e INP, para renovar acordos de mobilidade estudantil e outros acordos de duplo-diploma; com a Universidade de Oulo, da Finlândia, para mobilidade estudantil nas áreas de Informação, Tecnologia e Engenharia Elétrica; com a Universidad EIA, de Medelim, Colômbia, para possível duplo diploma na área de Engenharia Automotiva; com a University of Arts, da Romênia, que divulgou o festival que fazem todos os anos; com a Universidade de Guadalajara, México, para possível continuação de acordos de cooperação.

Instituições brasileiras presentes no evento, no estande da FAUBAI.

Durante o congresso recebemos no estande da FAUBAI a visita do cônsul do Brasil em Barcelona, Sr. Clemente Baena Soares, que veio prestigiar a delegação brasileira. Reforçamos ao cônsul a importância do MEC investir na visibilidade internacional das universidades brasileiras. Neste ano, não houve apoio algum para o estande. A UFSC teve boa visibilidade no congresso e continua sendo uma instituição muito procurada por parceiros internacionais, por consequência da qualidade do trabalho acadêmico da comunidade universitária.

A Coordenadoria de Programas Internacionais da Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) torna pública a retificação do Edital n° 14/2022/SINTER que trata do período em que servidores técnico-administrativos em educação realizarão a mobilidade.

Confira a retificação do edital aqui e o edital original aqui.

A UFSC recebeu, entre os dias 26 e 30 de setembro, a gestora Laura Ascenzi da Universidad Nacional de Córdoba, através do Programa Escala Gestores y Administradores da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Laura é responsável pela área de comunicação institucional da Facultad de Ciencias Económicas e trabalha há 14 anos na universidade. Além de servidora, é professora e pesquisadora formada em Comunicação Social, Gestão de Tecnologias Inovadoras e Vinculação.

A gestora foi recebida na segunda-feira, dia 26 de setembro, pela Agência de Comunicação da UFSC (Agecom). Durante sua estadia, visitou a TV UFSC, a Secretaria de Educação a Distância, a Pró-reitoria de Extensão (Proex), a Pró-reitoria de Graduação (Prograd) e a Pró-reitora de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe). O Programa Escala Gestores y Administradores busca promover a mobilidade entre servidores técnico-administrativos das universidades membros da AUGM para fortalecer a gestão e administração das instituições, de forma a contribuir para o seu desenvolvimento e aumentar a possibilidade compreensão das diferentes estruturas organizacionais.

Visita à sede da Agecom, no Campus Trindade.

Da esquerda para a direita: a vice-reitora Joana Célia dos Passos, a gestora Laura Ascenzi e o reitor Irineu Manoel de Souza.