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Aberta a chamada de artigos: RILP 50 – China e Lusofonia da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (até 31/10/2025)
A Associação das Universidades de Língua Portuguesa convida a UFSC e sua comunidade científica a participar da chamada de artigos para a Revista Internacional de Língua Portuguesa (RILP) IV. A publicação terá como tema China e Lusofonia da série Nº 50, com prazo até 31 de outubro de 2025. A RILP é editada desde 1989, com uma publicação interdisciplinar da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP) que circula a nível nacional e internacional, além de fomentar o intercâmbio entre falantes de língua portuguesa. A revista tem uma tiragem semestral de 200 exemplares e é disponibilizada online em regime open access (www.rilp-aulp.org), aproximando as culturas que encontram sua expressão na língua portuguesa. Ademais, possui formato impresso, sendo distribuída por todas as instituições de ensino superior membros da AULP.
A RILP está indexada / listada no Catálogo Latindex – Sistema de Informação Internacional de Revistas Científicas, Qualis (B5) – Sistema de classificação de periódicos da CAPES, do Ministério da Educação do Brasil, ERIH PLUS – European Reference Index for the Humanities da European Science Foundation (ESF), Google Scholar, Publons e OJS /PKP.
Informações adicionais como as normas de submissão e de publicação dos artigos podem ser encontradas na página oficial da RILP AULP. Os envios devem ser realizados para o endereço rilp@aulp.org, podendo ser enviados em inglês ou em português.
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Período de inscrições prorrogado – Cursos gratuitos de inglês com English Language Fellow (Até 5/9/2025)
Está prorrogado até o dia 5 de setembro (sexta-feira) o período de inscrições para os cursos do English Language Fellow Prof. Daniel Chavez, no Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT) da Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) da UFSC.
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Chamada nº 2/2025/SINTER/PROPESQ – Credenciamento de servidores(as) docentes e técnicos administrativos da UFSC na “Blue Zone” da COP30 (Prazo: 5/9/2025)
A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) e a Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ) convidam docentes e técnicos da UFSC que desejarem ser credenciados como representantes da UFSC na “Blue Zone” da COP30 a manifestarem seu interesse por meio da presente chamada.Os interessados deverão enviar um e-mail para caa.sinter@contato.ufsc.br até o dia 5 de setembro de 2025, com o título “COP30 – Sigla do Centro/Unidade – Nome do candidato” (Ex: COP30 – CCE – José da Silva). Este formulário deve ser baixado, preenchido, salvo em .pdf, assinado e enviado em anexo.
O resultado será divulgado no dia 8 de setembro, até às 16 horas, nas páginas da SINTER e da PROPESQ.*
*Devido ao grande número de inscrições para a COP 30, o resultado será publicado dia 9 de setembro, terça-feira, até às 13 horas. -
UFSC realiza II Encontro Nacional de Municípios Plurilíngues (II ENMP)
A Cátedra UNESCO em Políticas Linguísticas para o Multilinguismo (UCLPM/UFSC), coordenada pelo Prof. Gilvan Muller de Oliveira, em parceria com o Instituto de Investigação e Desenvolvimento em Política Linguística (IPOL), coordenado pela Profa. Rosângela Morello, promoveu o II Encontro Nacional de Municípios Plurilíngues (II ENMP) nos dias 1 e 2 de setembro de 2025, no Auditório Henrique Fontes, no Centro de Comunicação e Expressão (CCE), campus Trindade da UFSC, em Florianópolis. O evento contou com formato híbrido, reunindo mesas-redondas, palestras e workshops presenciais, além de comunicações orais online, ampliando o alcance e a participação.A abertura do encontro destacou o protagonismo da UFSC, especialmente pelo trabalho do Prof. Gilvan à frente da Cátedra UNESCO em Políticas Linguísticas para o Multilinguismo. Durante o evento, foi ressaltado que o Brasil registra atualmente 354 línguas diferentes, evidenciando o ineditismo do país em reconhecer línguas nos municípios.

O II ENMP tem como objetivo aprofundar as discussões sobre a regulamentação das políticas de cooficialização de línguas no Brasil, promovendo um espaço de troca de experiências, capacitação e debate sobre os desafios e oportunidades para os municípios plurilíngues. Estão participando gestores públicos, pesquisadores, educadores, agentes culturais e comunidades linguísticas, dessa forma, reafirmando o direito à diversidade linguística como pilar da cidadania e do desenvolvimento local.
A professora Rosângela Morello, do IPOL, destacou a importância da continuidade dos debates iniciados há uma década:
“É importante ressaltar que o II ENMP acontece 10 anos depois do I ENMP, realizado pelo IPOL e parceiros na UFSC. À época, em 2015, havia 15 municípios e 11 línguas cooficializadas, e o encontro teve como objetivo discutir as potencialidades da política de cooficialização. Atualmente, são 86 municípios e 56 línguas cooficiais, o que evidencia a necessidade de avançar na regulamentação das leis. Esse é o foco do II ENMP, que também se constitui como um espaço de celebração de uma trajetória compartilhada e de construção de novas parcerias “, afirmou.
Estiveram presentes o secretário de relações internacionais da UFSC professor Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, representando o reitor na mesa de abertura, e a diretora da SINTER Drª Fernanda Leal, moderando a mesa “Língua como direito e recurso”.
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[Espanhol] Comunidade universitária da UFSC pode solicitar benefícios oferecidos pelo Instituto Cervantes até 30 de setembro
O Grupo de Cooperação Internacional de Universidades Brasileiras – GCUB, em parceria com o Instituto Cervantes, concede nova oportunidade para solicitação dos benefícios oferecidos às instituições associadas.Os benefícios decorrentes da parceria GCUB-Cervantes são oferecidos por todas as oito unidades do Instituto Cervantes no Brasil, localizadas nas seguintes cidades: Belo Horizonte/MG, Brasília/ DF, Curitiba/PR, Porto Alegre/RS, Recife/PE, Rio de Janeiro/RJ, Salvador/BA, São Paulo/SP.
O Instituto Cervantes é a principal instituição responsável pela difusão do ensino do espanhol, da cultura da Espanha e dos países hispânicos no mundo.Abaixo, encontram-se a lista dos benefícios oferecidos à comunidade universitária da UFSC e as orientações a serem seguidas.1. Benefícios:- Prova de nivelamento gratuita.
- Carnê virtual da biblioteca gratuito.
- 25% de desconto em todos os cursos.
- 25% de desconto na realização do exame de proficiência DELE.
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[Inglês] Vouchers com 10% de desconto para o Exame TOEFL iBT e TOEFL iBT Home – Ed. Setembro 2025
O GCUB, em parceria com a Educational Testing Service (ETS), concede nova oportunidade para solicitação de voucher com desconto de 10% para a realização do Exame TOEFL iBT. Esse desconto é voltado aos professores(as), estudantes, técnicos(as) e pesquisadores(as) da UFSC.Confira abaixo as principais orientações para aquisição do benefício:
- O valor em dólares do Exame TOEFL iBT com o desconto de 10% é de USD 220,50. O interessado deverá depositar ou transferir para a conta do GCUB o valor do exame em Reais, calculado com base na taxa de câmbio oficial do dia. A conversão deverá ser realizada por meio do site oficial do Banco Central: https://www.bcb.gov.br/conversao.
- Após o pagamento, o interessado deverá preencher o formulário contido no link a seguir: https://form.jotform.com/252433258239661
- Após o envio do formulário, os vouchers serão emitidos pela ETS e enviados pelo GCUB aos interessados no prazo de até 30 dias, devido ao processo internacional.
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Resultado da pré-seleção: Chamada nº 1/2025/SINTER-ICHIN-CCE – Professor de português para a Anhui Normal University (China)
A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER), o Instituto de Estudos sobre a China (ICHIN) e o Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) tornam público o resultado da Chamada nº 1/2025/SINTER-ICHIN-CCE – Pré-seleção de professor de português para a School of Foreign Languages da Anhui Normal University (AHNUI):
Candidatos pré-selecionados:
Ana Carolina de Freitas Arthur Vinicius Nunes Lucério Sarmento Gundane A SINTER fará contato com os candidatos selecionados para compartilhar a ficha de avaliação e encaminhará o resultado à AHNUI, que será responsável pelo processo seletivo propriamente dito.










