Informação sobre aula inaugural – Curso de Especialização em Literaturas Africanas de Língua Portuguesa e Afro-brasileira

21:13:23

A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER), a Secretaria de Educação a Distância (SeAd) e a Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG) informam à comunidade internacional selecionada pela Chamada nº 1/2025/SINTER/SEAD/PROPG que a aula inaugural do curso Literaturas Africanas de Língua Portuguesa e Afro-Brasileira da UFSC acontecerá no dia 29 de março, às 8h da manhã (hora do Brasil).

Na oportunidade, os estudantes serão recebidos pela coordenação do Curso e acompanharão a palestra do escritor guineense Eliseu Banori.

A aula será transmitida ao vivo pelo YouTube, neste link.

Informações adicionais

  • As matrículas estão sendo realizadas no sistema da UFSC e, assim que forem concluídas, os estudantes terão um vínculo institucional e poderão ter acesso ao espaço virtual acadêmico (Plataforma Moodle). Quando essa etapa estiver concluída, os estudantes serão avisados para fazerem o primeiro acesso e, em caso de dúvidas, haverá tutores para auxiliar com as atividades e os arquivos que serão disponibilizados na Plataforma Moodle, bem como com as demais informações sobre as aulas, disciplinas e avaliações.
  • No dia 5 de abril, haverá uma aula para apresentação dos professores e tutores e explicações do funcionamento do curso. Em breve os estudantes receberão as orientações para a participação nessa aula.

UFSC tem dois projetos de pesquisa conjuntos aprovados pelo Programa CAPES-AUGM

22:26:59

O Programa CAPES-AUGM, promovido no âmbito do acordo de cooperação entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e a Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), nasceu em 2024 com o objetivo de fomentar a pesquisa e a formação de recursos humanos de alto nível por meio do intercâmbio científico e da mobilidade acadêmica entre universidades brasileiras e universidades-membros da AUGM da Argentina, Bolívia, Chile, Paraguai e Uruguai.

A primeira edição do Programa (Edital n. 16/2024), selecionou quinze projetos de pesquisa conjuntos, sendo dois coordenados pela UFSC. As informações sobre os projetos aprovados são descritas a seguir.

Título do projeto Pesquisador Instituições participantes
Dinâmicas cooperadas e descentralizadas de abastecimento de alimentos orgânicos e agroecológicos Prof. Oscar Jose Rover (CCA) UFSC (Brasil), Universidad Nacional de Quilmes (Argentina), Universidade Federal de Goiás (Brasil), Universidade Nacional de Córdoba (Argentina), Universidad de La República (Uruguai), Universidad de Playa Ancha (Chile).
Consórcio Latinoamericano de Pesquisa em Transição Energética sobre Hidrogênio Verde Prof. Mauricio Uriona Maldonado (CTC) UFSC (Brasil), Universidad Nacional del Sur (Argentina), Universidade Federal do Ceará (Brasil), Universidad de Santiago de Chile (Chile).

Acesse aqui a lista completa dos projetos aprovados.

Alteração de data das entrevistas – Processo Seletivo Simplificado para contratação de bolsistas do NILT/SINTER – Área Espanhol

11:37:57

Informamos que a data das entrevistas referentes ao processo seletivo simplificado para a contratação de bolsistas para o Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT/SINTER) – Espanhol (Edital nº 3/2025/SINTER) precisou ser alterada do dia 25 para o dia 26/3.

Os horários e link de acesso à entrevistas permanecem os mesmos:

As entrevistas com os candidatos homologados para os cursos de espanhol serão realizadas nesta quarta-feira, 26/3, de forma remota (link para vídeo-chamada: https://meet.google.com/nkc-jzvd-yqj ).

Observação: A candidata Alessandra Daniele da Silva Boos deverá entrar na chamada às 14h e o candidato Claudio Marcelo Budnikar deverá entrar às 15h.

UFSC ingressa na Red de Investigadores y Gestores en Internacionalización de la Educación Superior de América Latina (REDALINT)

14:34:16

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio de um convite recebido pela Secretaria de Relações Internacionais (SINTER), ingressou como universidade-membro da Red de Investigadores y Gestores en Internacionalización de la Educación Superior de América Latina (REDALINT).

A rede – criada em 2015 e composta por universidades da Argentina, do Brasil e do Chile – tem por objetivo formar um grupo de debate, análise crítica e ação sobre os processos de internacionalização da educação superior na região latino-americana. Produtos da cooperação existente no âmbito da REDALINT são a Revista REDALINT Universidad, Internacionalización e Integración Regional, de edição semestral; o Acervo Digital  Latinoamericano sobre Internacionalización de la Educación Superior; além da Diplomatura en Gestión de la Internacionalización Universitaria Latinoamericana, voltada à formação de gestores universitários na área de internacionalização, de uma perspectiva latino-americana.

A participação da UFSC na Redalint não implica no pagamento de anuidade ou de quaisquer taxas.

SINTER e ASSAF promovem I Futebol de Integração para os Estudantes Internacionais da UFSC

10:41:30

No último domingo, 17 de março, a Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) e a Associação dos Angolanos em Florianópolis (ASSAF) – representada pelo membro Nataniel Kuanza – promoveram o I Futebol de Integração para os Estudantes Internacionais da UFSC.  O evento fez parte da Recepção aos Estudantes Internacionais do primeiro semestre de 2025, que abrangeu uma série de atividades culturais e de integração.

O I Futebol de Integração aconteceu no Ginásio do Centro de Desportos da UFSC e contou com a inscrição de 77 estudantes internacionais, tanto regulares quanto intercambistas, de diversos países do mundo, além de padrinhos brasileiros dos intercambistas. Alguns participaram dos jogos, enquanto que outros aproveitaram o momento para assistir às partidas e se integrar.
(mais…)

Processo Seletivo Simplificado para contratação de bolsistas do NILT/SINTER – Área Espanhol (Inscrições até 21/3/2025)

13:27:02

A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) torna público o processo seletivo simplificado para a contratação de bolsistas para o Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT/SINTER) – Espanhol, nas seguintes áreas de atuação:

  • Bolsista para a oferta de cursos (1 vaga);
  • Bolsista para tradução (1 vaga).

Confira as normas e os critérios de seleção no Edital nº 3/2025/SINTER.

Cronograma

Divulgação do edital 14 de março de 2025.
Período de inscrições De 14 a 21 de março de 2025.
Homologação das inscrições + Divulgação do horário da entrevista, de acordo com a ordem de inscrição 24 de março de 2025.
Entrevistas Ente 25 e 26 de março de 2025.
Resultado preliminar 27 de março de 2025, a partir das 14 horas.
Período de recurso do resultado preliminar 28 de março de 2025, até 23h59min.
Resultado final 31 de março de 2025.
Início do trabalho dos bolsistas selecionados 1º de abril de 2025, mediante registro do projeto de extensão no SIGPEX.

 

SINTER e PROEX lançam o Programa “Participação de estudantes internacionais em projetos de extensão universitária”

23:58:34

Dado o potencial da extensão universitária no fortalecimento da dimensão social da internacionalização, bem como as contribuições que os estudantes internacionais, a partir de suas vivências, podem dar aos projetos de extensão da UFSC, a Secretaria de Relações Internacionais (SINTER), em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), lançou o Projeto “Participação de estudantes internacionais em projetos de extensão universitária“, que se destina a viabilizar e fomentar a participação dos intercambistas do Programa Incoming nos projetos de extensão universitária da UFSC.

O Catálogo de Projetos de Extensão para Estudantes Internacionais do Programa Incoming foi construído a partir da Chamada 1/2024/SINTER-PROEX e apresenta os 58 projetos de extensão, de diversos campos de conhecimento, que oportunizarão aos estudantes Incoming de 2025 a possibilidade de engajar-se com a sociedade brasileira, fortalecer a missão social da UFSC e promover o modelo de universidade pública brasileira internacionalmente.

A participação é voluntária (sem remuneração) e os participantes receberão certificado com as horas dedicadas ao projeto.

As informações completas com todos os projetos e procedimentos de inscrição estão disponíveis na página do programa.

O catálogo classifica os projetos por “principal área do conhecimento”. No entanto, diversos dos projetos apresentados têm natureza interdisciplinar. Por isso, recomendamos que os interessados leiam os nomes e as descrições de todos os projetos disponíveis.