A Secretaria de Relações Internacionais convida os pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) a manifestarem seu interesse em cooperar internacionalmente com universidades da Rússia e Bielorrússia, tendo em vista a participação do secretário de Relações Internacionais na Missão de Reitores brasileiros à Rússia, organizada pela Embaixada do Brasil em Moscou, em outubro deste ano.

Formulário de interesse

O QS World University Rankings: Latin America & The Caribbean 2025, divulgado nesta quinta-feira, 3 de outubro, classificou a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) entre as 21 melhores universidades da América Latina, e a 18ª melhor da América do Sul. Dentre todas as Universidades avaliadas, a UFSC ficou entre as 5% melhores. A UFSC alcançou a 8ª posição entre as instituições brasileiras e a 4ª colocação entre as federais. Todas as universidades avaliadas recebem pontuações numa escala de 1 a 100, e a UFSC obteve uma nota final de 76,6, superando a nota 68,7 registrada no ano anterior, quando ficou em 23º lugar na AL, o que reflete uma melhora significativa no desempenho da instituição no ranking.

A classificação é elaborada anualmente pela Quacquarelli Symonds (QS), empresa britânica especializada em educação. O ranking analisou 437 instituições em 24 países da América Latina e do Caribe e é liderado pela Universidade de São Paulo (USP).

Notas por Indicador da UFSC no QS World Rankings: América Latina e e Caribe 2025.

O índice de cada instituição é elaborado por meio de oito indicadores com pesos distintos: reputação acadêmica (30%), reputação de empregabilidade (20%), proporção de professor por estudante (10%), proporção de docentes com doutorado (10%), rede internacional de pesquisa (10%), citações por artigo (10%), artigos por pesquisador (5%) e alcance na internet (5%). Os indicadores mais fortes da UFSC nesta edição do ranking foram alcance na web (99.4), proporção de docentes com doutorado (nota 99.1) e artigos por instituição (nota 98.5).

Para a diretora de Relações Internacionais da UFSC, Dr.a Fernanda Leal, o resultado obtido no QS 2025 reflete a boa reputação da UFSC, uma vez que esse critério representa 50% do peso do ranqueamento. Em certa medida, o resultado também condiz com o destaque da UFSC  como uma das mais importantes universidades de pesquisa da América Latina. A diretora ressalta, todavia, que existem limitações significativas em relação ao uso dos rankings como parâmetro para a tomada de decisão e a formulação de políticas institucionais de internacionalização, tanto pelo seu caráter competitivo quanto pela desconsideração de critérios que formam a universidade pública brasileira, como a própria extensão universitária. 
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O Grupo de Cooperação Internacional de Universidades Brasileiras (GCUB) em parceria com o Instituto Cervantes, principal instituição responsável pela difusão do ensino do espanhol e da cultura da Espanha e dos países hispânicos no mundo, concede benefícios a estudantes de graduação e pós-graduação, docentes e corpo técnico-administrativo das instituições associadas ao GCUB, como é o caso da UFSC.

Orientações para obtenção dos benefícios:

Os(as) interessados(as) devem preencher o formulário contido no seguinte LINK até às 23:59 de 31 de outubro.

• Os benefícios estarão disponíveis a partir do dia 1º de novembro de 2024. Após essa data, basta que os(as) interessados(as) entrem em contato diretamente com o Instituto Cervantes para ter acesso ao(s) benefício(s).
• Não há limite para o número de inscrições por universidade.

Dentre os benefícios exclusivos para as instituições associadas ao GCUB, estão:
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O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT) da Secretaria de Relações Internacionais (SINTER/UFSC) está com inscrições abertas para o curso preparatório de proficiência em francês, focado no teste DELF B1. O curso, destinado a estudantes, pesquisadores e professores da UFSC, tem como objetivo apresentar as etapas do exame e oferecer aulas práticas para aqueles que desejam se familiarizar com a prova.

As aulas serão presenciais e ocorrerão no Colégio de Aplicação da UFSC, na sala de francês, às sextas-feiras, das 14h às 16h, nos dias 18 de outubro, 25 de outubro, 1º de novembro e 8 de novembro. O curso terá uma carga horária total de 20 horas, sendo 8 horas de aulas presenciais e 12 horas de atividades assíncronas.

Para participar, os interessados devem ter pelo menos dois anos de estudo da língua francesa e nível intermediário de proficiência. A avaliação será baseada na frequência mínima de 70% nas aulas e na realização das atividades propostas.

As inscrições vão até dia 16 de outubro de 2024 e podem ser feitas por meio desse link. Para mais informações, o contato deve ser feito diretamente pelo e-mail: piucco.narceli@ufsc.br.

A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) recebeu dois visitantes internacionais nesta última semana.

Patricia Giraldi (CED/UFSC), Vicente Paulino (UNTL) e Fernanda Leal (SINTER/UFSC)

Na quinta-feira (26), a diretora de Relações Internacionais, Dr.a Fernanda Leal, dialogou com o professor Vicente Paulino, diretor do Centro de Estudos de Cultura e Artes da Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL), do Timor Leste, acompanhado da professora Patrícia Giraldi, do Centro de Ciências da Educação (CED).

A visita resultou na condução de uma entrevista, a ser publicada no site da SINTER em breve. Sob liderança das professoras Suzani Cassani e Patrícia Giraldi, a UFSC coopera com a UNTL há mais de quinze anos. A conquista mais recente dessa cooperação foi a aprovação, pela Capes, de um Programa de Doutorado Interinstitucional (DINTER). 
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Integrantes do GT Geopolíticas do Multilinguismo da UFSC participam do XI Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas (XI EIIPL)

O 11º Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas, do Núcleo de Educação para a Integração da Asociación de Universidades Grupo Montevidéu (AUGM), que ocorreu de quarta-feira, 25 até  sexta, 27 de setembro de 2024 em Buenos Aires, contou com a participação de cinco estudantes da graduação e da pós-graduação da UFSC, além da presença do professor Dr. Gilvan Muller de Oliveira.
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