Recepção à comunidade internacional marca início do semestre para estudantes de 20 países
Recepção à comunidade internacional marca início do semestre para estudantes de 27 países
Matéria realizada pela Secom/UFSC.
Recepção à comunidade internacional marca início do semestre para estudantes de 27 países
Matéria realizada pela Secom/UFSC.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) publicou o edital de seleção de bolsistas para o Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG), uma iniciativa desenvolvida em parceria com o Ministério das Relações Exteriores (MRE) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O programa oferece a cidadãos estrangeiros a oportunidade de realizar cursos de mestrado ou doutorado, de forma plena ou parcial, em instituições de ensino e pesquisa no Brasil.
Nesta edição, serão concedidas 650 bolsas de estudo, sendo:
O investimento total previsto pela CAPES é de R$ 41 milhões. Os bolsistas receberão, mensalmente, R$ 2.100,00 para mestrado e R$ 3.100,00 para doutorado, além de um auxílio-saúde no valor de R$ 400,00.
O processo seletivo inicia com a indicação de vagas pelas instituições de ensino superior brasileiras, que devem submeter suas ofertas até o dia 31 de julho de 2025. A CAPES divulgará a lista de vagas para mestrado e doutorado pleno até 13 de agosto, e para doutorado-sanduíche até 30 de setembro.
As inscrições para candidatos estrangeiros ocorrerão em dois períodos:
O início das atividades acadêmicas para mestrado e doutorado pleno está previsto para o primeiro semestre de 2026. Para os selecionados do doutorado-sanduíche, o início será em agosto do mesmo ano. Acesse o cronograma no edital do PEC-PG.
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Nesta segunda-feira, 10 de março, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) receberá a sua comunidade internacional para o primeiro semestre de 2025 com o evento “Recepção à Comunidade Internacional da UFSC“, promovido pela Secretaria de Relações Internacionais (SINTER/UFSC), com apoio do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Básica (PROGRAD); do Programa de Extensão SINTEGRA: Trajetórias estudantis internacionais: Acolhimento e integração e de integrantes da Associação de Angolanos em Florianópolis (ASSAF).
O evento é dedicado principalmente aos estudantes internacionais ingressantes neste semestre, tanto regulares quanto em mobilidade acadêmica. Os(as) padrinhos/madrinhas dos estudantes intercambistas também estão convidados a participar.
A UFSC espera receber neste semestre 88 estudantes dos programas de mobilidade acadêmica internacional na graduação de quinze países de origem. Dos 88 estudantes, 69 são do Programa Incoming e provêm de universidades conveniadas sobretudo da França (24), de Portugal (9) e da Itália (7) enquanto que os estudantes do Programa Escala Estudiantes de Grado provêm de universidades-membro da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) da Argentina (6) e do Uruguai (2).
Quinze estudantes internacionais regulares que chegam à UFSC neste semestre são participantes do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G). Desses, 8 ingressam em cursos de Florianópolis, sendo: cinco de Angola, nos cursos de Engenharia Química, Serviço Social, Administração, Ciências Contábeis e Engenharia Elétrica; um do Paraguai, no curso de Medicina; um de Cabo Verde, no curso de Medicina, e um de Guiné-Bissau, no curso de Relações Internacionais.
Quatro estudantes PEC-G são ingressantes em Joinville, sendo: um de Moçambique, no curso de Engenharia Ferroviária e Metroviária; um de Honduras, no curso de Engenharia Aeroespacial; um de Angola, no curso de Engenharia Naval e um de Guiné Equatorial no curso de Engenharia Aeroespacial.
Por fim, três estudantes PEC-G são ingressantes em Araranguá, sendo: um de Angola, no curso de Engenharia de Computação; um de Moçambique, no curso de Engenharia de Energia; e um de Guiné Equatorial, no curso de Medicina. Além desses, a UFSC espera receber estudantes internacionais regulares que ingressarão de diferentes formas, como transferência externa e vestibular.
Os quadros a seguir ilustram as informações sobre os novos estudantes internacionais da UFSC:

Sobre a programação do evento:
A Recepção acontecerá no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) do campus Trindade (Florianópolis).
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Estão abertas, de 7 a 14 de fevereiro de 2025, as inscrições para candidatura à Bolsa Mérito para o primeiro semestre de 2025, destinada aos estudantes do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) na UFSC.
A Bolsa Mérito consiste em auxílio financeiro destinado a estudante-convênio PEC-G que tenha cursado pelo menos dois semestres ou um ano letivo em curso regular de graduação e demonstre desempenho acadêmico destacado, sem reprovações no último semestre letivo cursado.
Há novas normas para o PEC-G (Decreto nº 11.923, de 15 de fevereiro de 2024 e Portaria Interministerial MEC/MRE n° 7, de 4 de junho de 2024), e Portaria MRE nº 572, de 19 de dezembro de 2024, todas disponíveis no site do MRE.
A Bolsa Mérito é oferecida pelo Ministério das Relações Exteriores (MRE) e consiste em bolsa mensal no valor de R$ 1.400,00 (mil e quatrocentos reais), por até 6 (seis) meses, referentes ao primeiro semestre de 2025. O edital vigente selecionará até 65 estudantes-convênio PEC-G, este número é o total de vagas para as quais concorrerão os candidatos de todas as Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras que participam do programa.
Leia com atenção as regras no Edital IGR/DCE nº 1/2025:
Para inscrição, os candidatos devem enviar os documentos abaixo citados, digitalizados, em boa qualidade, salvos no formato PDF, separadamente, para o endereço de correio eletrônico pecg.sinter@contato.ufsc.br, até às 23h59m do dia 14 de fevereiro de 2025.
a) Formulário de inscrição Bolsa Mérito devidamente preenchido e assinado. Preencher todos os campos do formulário, incluindo: IES; curso (ano e semestre de início do curso; ano e semestre de provável conclusão). A assinatura do Coordenador do PEC-G no Formulário será providenciada pela SINTER. Atenção: o modelo de formulário foi atualizado, fazer download e preencher o modelo do link.
d) cópia (frente e verso) da Carteira de Registro Nacional Migratório (CRNM) do estudante-convênio em dia, ou de seu protocolo de pedido de prorrogação atualizado;
f) em caso de participação em atividades extraclasse, de pesquisa ou extensão nos dois últimos semestres letivos cursados, comprovante(s) de participação do estudante-convênio, com indicação de data da realização e de duração e/ou carga horária da atividade; e
g) carta de recomendação individual, redigida e assinada por professor(a) de disciplina cursada no último semestre letivo.
Os itens b) comprovante de matrícula do estudante-convênio na IES; c) histórico escolar e e) declaração contendo índice de rendimento acadêmico serão providenciados pela SINTER e anexados à candidatura.
Sugerimos que todos os documentos sejam assinados digitalmente no sistema AssinaUFSC: assina.ufsc.br
O e-mail de candidatura deve ter como assunto: MÉRITO 2025.1 + NOME DO CANDIDATO (ex: MÉRITO 2025.1 ANA SILVA).
A DCE/MRE não aceitará candidaturas com documentação incompleta. Portanto, candidato da UFSC que não enviar a documentação completa terá a candidatura indeferida e não será enviada à DCE/MRE. Da mesma forma, candidato da UFSC que não atenda aos critérios do edital, terá a candidatura indeferida e não será enviada à DCE/MRE. É dever do candidato ler o edital e enviar os documentos completos e de acordo com as orientações do edital e acima.
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A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) informa que estão abertas as inscrições para candidatura à seleção 2025 ao Auxílio financeiro do Projeto Milton Santos de Acesso ao Ensino Superior (PROMISAES). O projeto é oferecido pelo Ministério da Educação (MEC) aos estudantes vinculados ao Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) na UFSC.
Conheça as regras do EDITAL Nº 2 SINTER 2025 – PROMISAES (sugestão: fazer download do edital para habilitar os links). As informações atualizadas sobre este Edital devem ser acompanhadas na página sinter.ufsc.br/bolsas-pec-g/
Formulários necessários à inscrição:
Conforme Cronograma que consta no EDITAL Nº 2 SINTER 2025 – PROMISAES 2025, há ciclos com datas específicas para inscrição.
Orientamos que leiam atentamente o Edital, pois houve alterações em relação a editais dos anos anteriores.

Da direita para a esquerda: Elisa Schemes, Ionora C. S.Vieira, Janaina S. Macedo da Prograd.
No dia 6 de dezembro de 2024, a estudante Ionora Carla Sebastião Vieira, natural da Guiné-Bissau, defendeu seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ionora ingressou na universidade por meio do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G), enfrentando uma trajetória marcada por desafios pessoais e acadêmicos que evidenciam a importância do apoio institucional para estudantes internacionais.
A jornada de Ionora na UFSC foi marcada por adversidades significativas. Em 2015, ela sofreu um grave atropelamento que resultou em sequelas físicas e cognitivas, obrigando-a a retornar temporariamente para seu país de origem. Mesmo após retomar os estudos na UFSC, enfrentou dificuldades como dores de cabeça persistentes e limitações de aprendizagem.
A superação desses desafios só foi possível graças a uma ampla rede de apoio articulada a partir de 2023, envolvendo diversos setores da universidade. A coordenadora do curso, professora Heloisa Acco, e a equipe da Coordenadoria de Estágios – composta por professores Elder, Mailiz e a assistente social Marjorie – desempenharam papeis fundamentais nesse processo. As supervisoras de campo, Magda e Danuza, também contribuíram significativamente para a formação da estudante, assim como as equipes do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE), da Coordenadoria de Acessibilidade Educacional (CAE/PROAFE) e do Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI).
Apoio multisetorial e pioneirismo no atendimento
O caso de Ionora mobilizou esforços conjuntos de diversos profissionais e setores. A estagiária de psicologia Tainara Macêdo, vinculada ao SAPSI, realizou uma avaliação neuropsicológica detalhada da estudante, com orientação da professora Chrissie Carvalho. Este atendimento foi um marco, já que o SAPSI historicamente concentrava diagnósticos no público infantil. Após o caso de Ionora, o SAPSI começou a atender adultos a partir de requerimento e avaliação da demanda vigente.
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