O Grupo de Cooperação Internacional de Universidades Brasileiras (GCUB), em parceria com o Instituto Cervantes, está com inscrições abertas à comunidade universitária da UFSC que queiram solicitar os benefícios concedidos por meio do acordo de cooperação entre essas duas organizações.
Os benefícios estão disponíveis em todas as oito unidades do Instituto Cervantes no Brasil, localizadas nas cidades de Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Curitiba (PR), Porto Alegre (RS), Recife (PE), Rio de Janeiro (RJ), Salvador (BA) e São Paulo (SP).
O Instituto Cervantes é reconhecido mundialmente como a principal instituição dedicada à promoção da língua espanhola e da cultura dos países hispânicos. Por meio da parceria com o GCUB, estão sendo oferecidas as seguintes vantagens:
- Prova de nivelamento gratuita;
- Acesso gratuito ao carnê virtual da biblioteca;
- 25% de desconto em todos os cursos;
- 25% de desconto na realização do exame de proficiência DELE.
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O QS World University Ranking 2026, divulgado no dia 19 de junho pela consultoria britânica Quacquarelli Symonds (QS), avaliou 1.501 instituições de ensino superior em 106 países e territórios. No cenário brasileiro, foram classificadas 32 universidades, entre elas a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que se mantém como uma das principais instituições de ensino superior do país e do mundo.
Na edição 2026, a UFSC ocupa a faixa 801-850 no ranking global. No panorama nacional, está posicionada como a 8ª melhor universidade do Brasil, consolidando seu desempenho acadêmico e seu compromisso com a qualidade do ensino, da pesquisa e da internacionalização.
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A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER), por meio do Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT) – Área de Tradução/Inglês, torna pública a chamada que oferta o serviço de tradução, sob demanda, do português para o inglês (ou vice-versa) de material promocional de cursos de graduação e programas de Pós-Graduação (PPGs), eventos acadêmicos e resumos de Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCC) de graduação e de teses e dissertações dos PPGs da UFSC.
A chamada estará vigente até o dia 30 de novembro de 2025.
Confira na Chamada nº 1/2025/NILT/SINTER todas as informações necessárias para fazer a solicitação.
O e-mail para enviar o material deve ser o nilt.tradingles@contato.ufsc.br
Dúvidas: nilt.tradingles@contato.ufsc.br
A Times Higher Education (THE) publicou hoje, dia 18 de junho, o Impact Rankings 2025. Este ranking é resultado da avaliação de 2.526 universidades de 130 países ou territórios com base em seu progresso em direção aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas.
No ranking geral, a UFSC ocupou a posição 601-800 com pontuação 66,4. Com relação aos ODS, apresentou destaque em três principais:
- ODS 3 – Saúde e bem-estar: ocupou a posição 201-300, no âmbito mundial, entre 1788 universidades avaliadas acerca deste Objetivo de Desenvolvimento Sustentável com pontuação 66,4;
- ODS 7 – Energia limpa e acessível: ocupou, mundialmente, a posição 201-300 de 1181 universidades avaliadas, com pontuação de 58,2;
- ODS 16 – Paz, justiça e instituições eficazes: mundialmente, ocupou a posição 301-400, das 1256 instituições avaliadas, e com pontuação de 59,1;
Ademais, cabe salientar que a UFSC também apresentou destaque no ODS 6 (Água potável e saneamento), no ODS 9 (Indústria, Inovação e Infraestrutura) e no ODS 12 (Consumo e produção sustentáveis).
Sobre o THE e o Impact Rankings
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O Grupo de Cooperação Internacional de Universidades Brasileiras – GCUB, em parceria com o Instituto Cervantes, concede nova oportunidade para solicitação dos benefícios oferecidos às instituições associadas, como é o caso da UFSC.
O Instituto Cervantes é a principal instituição responsável pela difusão do ensino do espanhol, da cultura da Espanha e dos países hispânicos no mundo.
Abaixo, segue a lista dos benefícios oferecidos e as orientações a serem seguidas:
- Prova de nivelamento gratuita.
- Carnê virtual da biblioteca gratuito.
- 25% de desconto em todos os cursos.
- 25% de desconto na realização do exame de proficiência DELE.
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