SINTER participa da abertura da Semana D’África: “Cores da África – Vozes que ecoam entre memórias e horizontes”

14:56:41

A UFSC realizou nesta segunda-feira, 25 de maio, a abertura da Semana D’África: Cores da África – Vozes que ecoam entre memórias e horizontes. O evento, promovido com apoio da Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) e de diferentes unidades da universidade, reúne estudantes, pesquisadores e representantes da comunidade africana para debater identidade, diáspora, cultura e internacionalização no ambiente universitário entre os dias 25 e 29 de maio.

A programação de abertura ocorreu no Centro Socioeconômico (CSE) e contou com a presença da secretária de Relações Internacionais da UFSC, Fernanda Leal; da diretora de Extensão da UFSC (PROEX), Gabriela Costa; da comissão organizadora do evento e de representantes de países africanos.

Entre os destaques do primeiro dia esteve a palestra “Luto na diáspora: as experiências invisíveis de quem vive longe de casa”, que trouxe reflexões sobre pertencimento, deslocamento e os desafios enfrentados por estudantes africanos que vivem longe de seus países de origem.

Durante a abertura, Fernanda Leal ressaltou a importância da Semana D’África como espaço de diálogo e valorização da diversidade cultural dentro da universidade. “A Semana Africana é muito mais do que um evento cultural ou acadêmico: ela é um espaço de encontro, de memória, de produção e compartilhamento de conhecimento e de afirmação política”, afirmou.
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Tags: ÁfricaSemana Africana na UFSCSINTER

Projeto do NILT/SINTER oferece apoio em português acadêmico para estudantes de Timor-Leste

16:32:42

A 1ª edição do projeto de extensão “Ponte acadêmicas: Português e práticas de escrita universitária para estudantes de Timor-Leste” iniciou na última quarta-feira (22). Vinculado ao Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT/SINTER), a iniciativa tem como objetivo apoiar estudantes timorenses de pós-graduação, especialmente doutorandos vinculados à universidade, no aprimoramento das competências de leitura, escrita e uso do português acadêmico brasileiro.

O projeto integra o programa “Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT): Capacitação linguística para a internacionalização” e será realizado entre maio e julho de 2026, em parceria com a Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL). 

A proposta parte do reconhecimento de que, embora o português seja uma das línguas oficiais de Timor-Leste, os usos acadêmicos da língua no contexto universitário brasileiro apresentam especificidades discursivas, textuais e institucionais que podem representar desafios de adaptação para estudantes internacionais. Nesse sentido, o projeto busca favorecer não apenas o desenvolvimento linguístico, mas também a inserção acadêmica e intercultural desses estudantes na universidade.

Segundo a coordenação do projeto, a iniciativa considera a realidade multilíngue timorense, marcada pela convivência entre o tétum, o português, o indonésio, o inglês e outras línguas nacionais. A proposta metodológica adota uma abordagem formativa, dialógica e intercultural, valorizando os diferentes repertórios linguísticos dos participantes e evitando perspectivas deficitárias em relação às variedades do português utilizadas pelos estudantes.

As atividades do curso acontecem às quartas-feiras e incluem:

  • leitura guiada de textos acadêmicos;
  • análise de estruturas recorrentes da escrita universitária;
  • estudo de vocabulário científico;
  • produção orientada de pequenos textos;
  • revisão comentada e feedback formativo;
  • discussões sobre variações linguísticas sem perspectiva deficitária em relação ao português timorense e ao tétum.

O projeto conta com o apoio da secretária da SINTER Fernanda Leal, da estudante Camila Kutlesa Amadeu e da coordenadora do NILT, Rúbia Nara de Souza.

Em caso de dúvidas, envie e-mail para: nilt.sinter@contato.ufsc.br

Tags: NILTTimor Leste

Resultados do Edital – 07/SINTER/2026 Professores-Tutores – Italiano (Bolsistas IsF-Andifes-UFSC)

10:20:30

A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) torna público o resultado preliminar do processo seletivo para a contratação de Professores-Tutores – Italiano da Rede Antifes – Idiomas sem fronteiras, de acordo com o Edital – 07/SINTER/2026.

O presente edital prevê uma vaga, com disponibilidade de 8 (oito) horas semanais que deverão ser dedicadas para formação, preparação de materiais e ministração de pelo menos 1 (um) curso por semestre, com carga horária máxima de 4 (quatro) horas semanais, na área de seu idioma, nas modalidades online e/ou presencial, conforme demanda do programa.

A SINTER entrará em contato, por e-mail, com os primeiros candidatos que apresentarem a disponibilidade, a fim de fornecer mais detalhes sobre a contratação.

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Tags: Idiomas sem FronteirasItalianoRede Andifes IsF

“SINTEGRA na Leitura” convida estudantes internacionais da UFSC para grupo de leitura e debate

15:20:11

Estudantes internacionais da UFSC têm uma nova oportunidade de integração acadêmica e troca cultural por meio do projeto de extensão SINTEGRA na Leitura. A iniciativa propõe um espaço de encontro, reflexão e diálogo a partir da literatura, com foco em questões étnico-raciais na sociedade brasileira.

Realizado em parceria com a Casa Sueli Carneiro, o projeto busca fortalecer a formação crítica dos participantes, promovendo discussões que atravessam identidade, política e pertencimento,  temas centrais para quem vive a experiência de estudar em outro país.

O grupo de leitura terá como base o livro A contagem dos sonhos, da escritora Chimamanda Ngozi Adichie. A proposta vai além da leitura: os encontros coletivos estimulam diferentes interpretações e ampliam o olhar dos participantes, criando um espaço seguro de escuta e troca de experiências.

As atividades começam dia 23 de abril de 2026 e serão realizadas quinzenalmente, entre abril e maio de 2026, sempre das 17h às 18h15, na sala de grupos do SAPSI (Psicologia). Ao todo, serão cinco encontros, incluindo acolhimento inicial, debates ao longo da leitura e encerramento com certificação.

O convite é voltado para:

  • Estudantes intercambistas dos Programas Incoming e Escala Grado AUGM;
  • Estudantes regulares do Programa Estudante Convênio-Graduação (PEC-G);
  • Estudantes refugiados, solicitantes de refúgio ou portadores de visto humanitário;
  • Estudantes internacionais de pós-graduação;

A iniciativa integra as ações de internacionalização da UFSC, reforçando o compromisso com a permanência qualificada, o acolhimento e a construção de um ambiente universitário mais diverso e inclusivo.

As inscrições são gratuitas e estão abertas por meio de formulário online: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoPWcNgpswRxdaqSJM0e5GnfPFqrJ88qx77zTaDgfGVSq4og/viewform?usp=preview

Para mais informações, o e-mail, sintegra.ufsc@gmail.com, ou Instagram, https://www.instagram.com/sintegra.ufsc/

Tags: incomingSINTEGRA

Consulado da França promove encontro sobre cooperação científica na UFSC

15:00:10

O Consulado Geral da França em São Paulo promove, no dia 16 de abril, um encontro exclusivo com a adida científica Marion Magnan, voltado a doutorandos, pós-doutorandos e professores interessados em cooperação acadêmica entre Brasil e França. Pesquisadores de Santa Catarina terão a oportunidade de conhecer, de forma direta, caminhos para financiar e ampliar projetos internacionais.

O encontro tem como foco apresentar instrumentos de apoio e financiamento disponíveis para projetos bilaterais, além de aproximar pesquisadores das oportunidades concretas de colaboração internacional. Durante a programação, os participantes poderão conhecer programas de fomento, esclarecer dúvidas sobre editais e parcerias em andamento e explorar possibilidades de mobilidade acadêmica e cooperação científica.

A iniciativa busca fortalecer conexões entre instituições brasileiras e francesas, incentivando a construção de redes de pesquisa e o acesso a recursos internacionais.

Data e horário: 16/04, das 8h30 às 10h
Local: Sala Pitangueiras
Endereço: UFSC – Campus Florianópolis- Centro de cultura e eventos
Rua Eng. Agrônomo Andrei Cristian Ferreira, 570 – Trindade
Florianópolis – SC

Para se inscrever, acesse formulário online: https://forms.gle/haNKV2P6NGDKnTSn7

Tags: DoutoradoInternacionalizaçãoPós-graduação

SINTER divulga chamada para inclusão de disciplinas em língua estrangeira no Catálogo 2026

15:06:37

A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lançou a Chamada nº 2/2025/SINTER, que tem como objetivo reunir informações para a publicação do Catálogo de Disciplinas em Língua Estrangeira da UFSC – 2026.

O catálogo reúne as disciplinas de graduação e pós-graduação ministradas em línguas estrangeiras, disponibilizando dados necessários para a matrícula de estudantes internacionais e ampliando as oportunidades de internacionalização na UFSC.

A chamada é voltada a docentes que ministram disciplinas em cursos de graduação ou pós-graduação e estará vigente até o dia 1º de dezembro de 2025.

Os professores interessados devem preencher o formulário eletrônico disponível em https://forms.gle/orBxiLhWnqAEABd6A, informando dados como área de conhecimento, nome da disciplina em português e na língua estrangeira, código, tipo, nível, carga horária, ementa, língua de instrução, modalidade, duração e cursos relacionados.

A publicação do Catálogo de Disciplinas em Língua Estrangeira de 2026 será realizada no site da SINTER. A iniciativa está alinhada ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2025-2029 da UFSC, em especial ao objetivo E.07, que propõe “desenvolver e incorporar a internacionalização curricular e a mobilidade acadêmica na graduação e pós-graduação”.

Com essa ação, a UFSC busca facilitar o acesso de estudantes internacionais às disciplinas ofertadas na universidade e estimular a prática de línguas estrangeiras entre estudantes brasileiros, dentro da perspectiva de internacionalização em casa.

Leia a Chamada na íntegra, acesse aqui.

Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail dgi.sinter@contato.ufsc.br.

Tags: Catálogo de DisciplinasChamadadocentesEstudantes InternacionaisInternacionalização

Aberta a chamada de artigos: RILP 50 – China e Lusofonia da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (até 31/10/2025)

10:33:24

A Associação das Universidades de Língua Portuguesa convida a UFSC e sua comunidade científica a participar da chamada de artigos para a Revista Internacional de Língua Portuguesa (RILP) IV. A publicação terá como tema China e Lusofonia da série Nº 50, com prazo até 31 de outubro de 2025

A RILP é editada desde 1989, com uma publicação interdisciplinar da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP) que circula a nível nacional e internacional, além de fomentar o intercâmbio entre falantes de língua portuguesa. A revista tem uma tiragem semestral de 200 exemplares e é disponibilizada online em regime open access (www.rilp-aulp.org), aproximando as culturas que encontram sua expressão na língua portuguesa. Ademais, possui formato impresso, sendo distribuída por todas as instituições de ensino superior membros da AULP.  

A RILP está indexada / listada no Catálogo Latindex – Sistema de Informação Internacional de Revistas Científicas, Qualis (B5) – Sistema de classificação de periódicos da CAPES, do Ministério da Educação do Brasil, ERIH PLUS – European Reference Index for the Humanities da European Science Foundation (ESF), Google Scholar, Publons e OJS /PKP. 

Informações adicionais como as normas de submissão e de publicação dos artigos podem ser encontradas na página oficial da RILP AULP. Os envios devem ser realizados para o endereço rilp@aulp.org, podendo ser enviados em inglês ou em português.

Tags: AULPLíngua PortuguesaRILP
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