SINTER

Nesta quarta-feira, 24 de maio, a SINTER/UFSC participou do Fórum dos Assessores de Relações Internacionais (FORINTER), um evento com foco em formação, planejamento estratégico da internacionalização e desenvolvimento das pautas estratégicas desta temática em rede. A reunião do FORINTER acontece de 23 a 25 de maio, em Blumenau (SC) e conta com a participação de 38 dos 41 gestores de relações internacionais da Rede Federal de Educação Profissional.

Nessa edição, a Diretora de Relações Internacionais da UFSC Fernanda Leal e o Coordenador de Programas Internacionais da UFSC Guilherme da Costa apresentaram uma palestra sobre a SINTER com a seguinte temática: Internacionalização da educação superior aplicada à UFSC: teoria e prática (coord. Pedro Rocha, IFSudesteMG).

Segundo Fernanda, “A participação da SINTER foi uma oportunidade para compartilhar as principais estratégias de internacionalização em andamento na UFSC e ampliar a cooperação com os institutos federais”.

Em comemoração ao Dia Mundial da África, celebrado anualmente em 25 de maio, o Instituto Kadila de Estudos Africanos e das Diásporas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com a SINTER e a SeCArtE/UFSC realiza na próxima semana o evento Pandorgas pela África. A ação promove oficina gratuita de confecção de pandorgas, além de soltura e exposição das pandorgas.

Programação

• Oficina de confecção de pandorgas:
  23/05/2023 – terça-feira – das 17h às 19h
  Local: Espaço Cultural Gênero e Diversidades (ECGD) – ao lado da Igrejinha da UFSC
  Inscrições: no Formulário Eletrônico
• Soltura das pandorgas:
  24/05/2023 – quarta-feira – às 12h
  Local: em frente à Reitoria I da UFSC
• Exposição de pandorgas:
  De 30/05 a 16/06/2023
  Local: Hall do Centro de Cultura e Eventos da UFSC

A oficina acontecerá de forma gratuita e será ministrada por Alejandro Araújo Santos, argentino e fundador da Escola de Pandorgas da Argentina.

A “pipa”, como é mais conhecida, tem mais de dois mil e quinhentos anos de existência na história humana e está em todos os continentes do mundo. A atividade proposta é uma forma artística, lúdica e cultural de promover a integração dos estudantes africanos da UFSC com a comunidade acadêmica em geral, dando visibilidade e valorização de sua presença, seus conhecimentos sobre a cultura e história dos países do continente africano.

De acordo com o relatório do Banco Mundial, o México possui a quarta maior população afrodescendente da América Latina e 50% de seus habitantes são indígenas. No entanto, muitas dessas pessoas vivem em cidades e bairros específicos, que são marginalizados e julgados por autoridades. Como resultado de estudos comparados sobre as desigualdades raciais no Brasil e no México, realizou-se nos dias 14 a 16 de março, o seminário “Desigualdades raciais e antirracismo no México”, oferecido pelo Programa Interdisciplinar em Ciências Humanas, sob a organização da Profa. Joana Célia dos Passos. 

Foto: professora Dra. Elia Avendaño Villafuerte

O seminário está sendo ministrado pela professora convidada da Universidade Nacional Autônoma do México, pesquisadora no Programa Universitario de Estudios de la Diversidad Cultural y Interculturalidad na Universidade Autônoma do México  (UNAM), Dra. Elia Avendaño Villafuerte.

“A vinda da Prof Dra. Elia Avendaño Villafuerte fortalece a relação de Internacionalização entre a UFSC e a UNAM por meio de um termo de cooperação de ensino, pesquisa e  extensão que será assinado na próxima semana. Iniciativas como essas ampliam a atuação da UFSC na América Latina e constrói a possibilidade de atuarmos juntos/as no enfrentamento às desigualdades”, informa a Profª Joana Célia dos Passos.
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O VI Congresso de Extensão da Associação de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) “Democracia e Extensão Universitária”, realizado pela Pró-reitora de Extensão e Cultura da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) acontecerá de 27 a 30 de junho de 2023. O evento será realizado de forma presencial e online, com transmissão simultânea pelo Youtube e Facebook.

Alguns dos principais fundamentos do Congresso são: a retomada do desenvolvimento social e produtivo pós-pandemia, os aprendizados, adquiridos durante a pandemia, inovação e empreendedorismo social, objetivos da Agenda 2030 da ONU e desenvolvimento sustentável, defesa da Universidade Pública e o papel da Extensão Universitária no desenvolvimento e na implementação de políticas públicas.

Vale lembrar que o evento não terá custos, ou seja, será feito de forma gratuita. Para acessar a programação e mais informações sobre o Congresso, consulte a 1ª chamada oficial.

Foto: Québec São Paulo no Auditório do CSE.

Março é o mês da Francofonia, uma data criada para propagar a língua francesa em todo o mundo. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), além de oferecer curso de graduação e cursos extracurriculares da língua para compactuar com esse objetivo, promoveu dois eventos no formato presencial relacionados com a vida profissional e estudantil em Québec no Canadá. Ambos foram ministrados pela Conselheira no Escritório do Québec em São Paulo e Vice-cônsul do Canadá Sarah Sanchez.
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Este ano o 32nd Annual EAIE Conference and Exhibition reuniu mais de 6.300 delegados de todas as partes do mundo.

A UFSC esteve representada na 32ª conferência anual da European Association for International Education (EAIE), que ocorreu de 13 a 16 de setembro em Barcelona, Espanha, através de seu secretário de Relações Internacionais, Prof. Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho. O congresso da EAIE é o maior e mais importante evento europeu sobre educação superior. Neste evento se reúnem as universidades europeias e muitas outras dos demais continentes. A presença no congresso dá visibilidade internacional à UFSC, e é um espaço privilegiado para fazer contatos, estreitar relações de cooperação e estabelecer convênios. A UFSC participou, juntamente com outras 19 universidades brasileiras, do estande da FAUBAI (Associação Brasileira de Educação Internacional).

Durante o congresso, destacamos o contato com a AULP (Associação de Universidades de Língua Portuguesa), para receber alunos de universidades de língua portuguesa, especialmente da África; com a nova Université Grenoble Alpes (UGA, França) e INP, para renovar acordos de mobilidade estudantil e outros acordos de duplo-diploma; com a Universidade de Oulo, da Finlândia, para mobilidade estudantil nas áreas de Informação, Tecnologia e Engenharia Elétrica; com a Universidad EIA, de Medelim, Colômbia, para possível duplo diploma na área de Engenharia Automotiva; com a University of Arts, da Romênia, que divulgou o festival que fazem todos os anos; com a Universidade de Guadalajara, México, para possível continuação de acordos de cooperação.

Instituições brasileiras presentes no evento, no estande da FAUBAI.

Durante o congresso recebemos no estande da FAUBAI a visita do cônsul do Brasil em Barcelona, Sr. Clemente Baena Soares, que veio prestigiar a delegação brasileira. Reforçamos ao cônsul a importância do MEC investir na visibilidade internacional das universidades brasileiras. Neste ano, não houve apoio algum para o estande. A UFSC teve boa visibilidade no congresso e continua sendo uma instituição muito procurada por parceiros internacionais, por consequência da qualidade do trabalho acadêmico da comunidade universitária.

Foto: Divulgação EdTech Hackathon.

O estudante do curso de Letras Inglês da UFSC, Vitor Pluceno Behnck, fez parte da equipe vencedora da primeira edição do German-Brazilian EdTech Hackathon – Digital Education, que ocorreu entre 22 e 24 de agosto no Goethe-Institut, em São Paulo. O encontro reuniu mentores e organizadores alemães com hackers qualificados do Brasil inteiro.

O projeto proposto pela equipe se chama Tech_la e prevê o desenvolvimento de um aplicativo de ensino musical acessível. Além de Vítor, o grupo era composto por professores e estudantes de diversas instituições: Igor Borges, da Universidade Estadual de Campinas; Priscilla Prueter, da Universidade Federal do Paraná; Johanna Kirchner, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Alice Xavier, da Universidade Federal de Itajubá; e Igor Niemeyer, da Universidade Federal de Lavras.

“A Tech_la é uma solução educacional para introduzir educação musical, especialmente para crianças. É um projeto de website que possui desafios e te ensina o básico sobre notação musical e ritmo passo a passo. Além disso, há a possibilidade de utilizar um teclado de baixo custo que desenvolvemos”, explica Vítor.

O evento teve por objetivo promover o debate sobre novidades e experiências na transformação digital no ensino em universidades e escolas. Foi organizado pela Westfälische Wilhelms-Universität Münster (WWU), pela start-up re:edu, pela Sociedade de Preparação Acadêmica e Desenvolvimento de Testes (g.a.s.t.), pela Technische Universität München (TUM), pela Freie Universität Berlin (FU Berlin) e pelo Goethe-Institut São Paulo, além de contar com a colaboração do Centro Alemão de Ciência e Inovação – São Paulo (DWIH-SP). 

Os 29 participantes propuseram soluções tecnológicas para os desafios atuais no ensino digital. Ao longo dos três dias de programação, foram realizadas atividades como workshops, palestras, pizza dinner, hacking, pitches dos projetos, avaliação pelo júri e premiação entregue no último dia do evento. Os vencedores receberam um certificado e convite para participar do Congresso de Inovação da Câmara de Comércio Brasil-Alemanha, que acontecerá nos dias 29 e 30 de de setembro em São Paulo.

Para o estudante Vítor, o Hackathon foi uma experiência enriquecedora. “Consegui ver minha área se interseccionando com várias outras, o que foi muito importante para mim que estou no último semestre do curso. Recomendo a todas e todos acompanharem o site e as redes sociais da Sinter UFSC para ficarem sabendo de oportunidades para além dos muros da universidade, que foi o que eu fiz”, afirma.

Acesse aqui a página de Oportunidades Internacionais da UFSC.