Secretaria de Relações Internacionais | Office of International Relations

A Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) torna público o resultado preliminar do processo seletivo para a contratação de Professores-Tutores – Italiano da Rede Antifes – Idiomas sem fronteiras, de acordo com o Edital – 07/SINTER/2026.

O presente edital prevê uma vaga, com disponibilidade de 8 (oito) horas semanais que deverão ser dedicadas para formação, preparação de materiais e ministração de pelo menos 1 (um) curso por semestre, com carga horária máxima de 4 (quatro) horas semanais, na área de seu idioma, nas modalidades online e/ou presencial, conforme demanda do programa.

A SINTER entrará em contato, por e-mail, com os primeiros candidatos que apresentarem a disponibilidade, a fim de fornecer mais detalhes sobre a contratação.

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 O projeto de extensão UFSC Sem Fronteiras promove no dia 22 de junho o II Seminário Migrações, Refúgio e Deslocamentos Humanos em alusão à Semana do Migrante e do Refugiado e ao Dia da Pessoa Refugiada, iniciativa em parceria com a Cátedra Sérgio Vieira de Mello da Universidade.

 O seminário tem como objetivo ampliar o debate sobre o fenômeno imigratório a partir de uma perspectiva humanizada, destacando o papel de migrantes e refugiados na formação do Estado brasileiro. Além disso, busca promover a difusão de direitos, garantias e deveres dessas populações, fortalecer discussões sobre direitos humanos no ambiente universitário e incentivar a aproximação entre a universidade e organizações da sociedade civil.

  A iniciativa também pretende contribuir para a integração cultural de pessoas migrantes e refugiadas, valorizando a diversidade presente na comunidade acadêmica.

 As inscrições estão abertas e podem ser realizadas por meio do formulário online:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeimm11PBH69au1ps618EEuL4ZiejxQ1fTiRSty81BBK5b9tQ/viewform

A FAUBAI Conference é reconhecida como a principal conferência de educação superior internacional do Brasil, reunindo um número expressivo de representantes de universidades, organizações e órgãos governamentais de diferentes países. A edição de 2026, realizada em Florianópolis nos dias 11 a 15 de abril, contou com o apoio da UFSC, por meio da Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) e da Secretaria de Comunicação (SECOM), e teve como tema Internationalisation for a Multipolar World, promovendo debates relevantes sobre os rumos da internacionalização, com uma programação composta por workshops, plenárias e sessões paralelas.

À UFSC, o evento proporcionou a realização de reuniões bilaterais com representantes de instituições estrangeiras, com o objetivo de ampliar e consolidar a cooperação internacional. Nesse contexto, a equipe da SINTER, liderada pela secretária Drª Fernanda Leal e o diretor Guilherme Carlos da Costa, manteve diálogos com instituições como o Norwegian Directorate for Higher Education and Skills, a Innovation Norway e a University of Stavanger, além da Embaixada da Austrália. Também estiveram na agenda com a École de Technologie Supérieure, o Politecnico di Torino, a Technological University of the Shannon e a HSE University, bem como com universidades já parceiras, como a University of Münster, o Instituto Politécnico de Lisboa, University of Rome Tor Vergata e a University College Cork.

No âmbito acadêmico, a UFSC marcou presença de forma significativa na programação do evento, com a apresentação de trabalhos que exploram diferentes perspectivas e experiências no campo da internacionalização da educação superior. Inicialmente, destaca-se o relato da experiência da SINTER pela secretária e o diretor em “A experiência da SINTER/UFSC na oferta do curso de capacitação Internacionalização da educação superior: Teoria e Prática” (Fernanda Leal, Guilherme Carlos da Costa), bem como “Capes-Global.Edu: Initial thoughts on the Program and experiences of UFSC’s application as a leading network institution” (Fernanda Leal, Bruno Farias, Mário César Barreto Moraes), .

Apresentações feitas por participantes da UFSC no evento também contemplaram as discussões “Global citizenship, diversity and internationalization: Toward a Latin American perspective from the South”  (Maria Julieta Abba, Fernanda Leal, Paulina Latorre, Anoek van den Berg), “Virtualização da internacionalização da educação superior: Conceitos, tipologias, contextos e caminhos teóricos-epistemológicos”  (Luciane Stallivieri, Maria Julieta Abba, Fernanda Leal, Paulina Latorre), “International Academic Mobility: norm or luxury” (Emmy Arts e Luciane Stallivieri), “Beyond Borders, Beyond Models: Co-Creating a Humanized Internationalization” (Eva Haug, Maria Veronica Seminario Peña e Luciane Stallivieri) e “Reimagining Internationalization for Society in a Multipolar World” (Giorgio Marinoni, Cristina Muñoz, Luiza Fernanda Villamizar Rodriguez e Luciane Stallivieri).

Outros trabalhos trouxeram reflexões sobre contextos de língua portuguesa, políticas linguísticas e cooperação Sul-Sul, com “Internationalization in Portuguese-Speaking contexts: Languages, policies, and South-South cooperation in a multipolar world” (Kyria Finardi, Rosane Silveira, Marcelo Kremer, Felipe Guimarães, Luciana Calvo, Fernanda Leal, Laura Viana); iniciativas voltadas à gestão da mobilidade acadêmica internacional,  com “Identificação de requisitos informacionais para criação de uma plataforma de Business Intelligence para gestão da mobilidade acadêmica internacional”  (Bruno Farias, Luciane Stallivieri); e ações de acompanhamento pedagógico a estudantes do PEC-G na UFSC, com “Acompanhamento Pedagógico aos estudantes PEC-G na UFSC” (Elisa Schemes, Janaina Santos).

A participação da UFSC incluiu ainda estudos sobre permanência de estudantes internacionais, com a pesquisa, “Experiências universitárias na política da internacionalização Brasil-Québec”  (Elka Hostensky, Lígia Feitosa, Emilie Doutreloux, Israel Sewanou Hounsou, Gilmar Pereira da Silva) e análises sobre a internacionalização da extensão universitária, incluindo os trabalhos “Internationalization of outreach: lost opportunity or possible future?” e “Ateliê das Migrações: rethinking Internationalization at Home through University Outreach” (Stefani de Souza, Mário César Barreto Moraes).

Por fim, foram abordados temas como democratização e inclusão nos processos de internacionalização, com “Democratização e Inclusão no Processo de Internacionalização das Instituições de Ensino Superior: um estudo teórico-reflexivo” (Luciane Stallivieri, Ênio Snoeijer), além de reflexões sobre como desafios enfrentados na gestão da área podem contribuir para o aprimoramento institucional, com “Entre erros e aprendizados: como experiências malsucedidas na gestão da internacionalização impulsionam a melhoria institucional” (Wagner Belo, Luciane Stallivieri) e a visão para um melhor aprendizado internacional com “Framework for strategic management of international agreements in Brazilian federal higher education institutions” (Hugo Nogueira Rocha e Luciane Stallivieri) e “Fostering Belonging in Collaborative Online International Learning: Strategies to Build Student Connection and Inclusion in COIL Programs” (Eva Haug, Osvaldo Succi e Luciane Stallivieri).

A participação da UFSC na FAUBAI 2026 evidencia o compromisso da instituição com o fortalecimento de parcerias internacionais e com a produção de conhecimento voltado a práticas mais inclusivas e inovadoras na educação superior. A próxima edição será em Salvador (BA), com a expectativa de participação da UFSC no evento.

O Consulado Geral da França em São Paulo promove, no dia 16 de abril, um encontro exclusivo com a adida científica Marion Magnan, voltado a doutorandos, pós-doutorandos e professores interessados em cooperação acadêmica entre Brasil e França. Pesquisadores de Santa Catarina terão a oportunidade de conhecer, de forma direta, caminhos para financiar e ampliar projetos internacionais.

O encontro tem como foco apresentar instrumentos de apoio e financiamento disponíveis para projetos bilaterais, além de aproximar pesquisadores das oportunidades concretas de colaboração internacional. Durante a programação, os participantes poderão conhecer programas de fomento, esclarecer dúvidas sobre editais e parcerias em andamento e explorar possibilidades de mobilidade acadêmica e cooperação científica.

A iniciativa busca fortalecer conexões entre instituições brasileiras e francesas, incentivando a construção de redes de pesquisa e o acesso a recursos internacionais.

Data e horário: 16/04, das 8h30 às 10h
Local: Sala Pitangueiras
Endereço: UFSC – Campus Florianópolis- Centro de cultura e eventos
Rua Eng. Agrônomo Andrei Cristian Ferreira, 570 – Trindade
Florianópolis – SC

Para se inscrever, acesse formulário online: https://forms.gle/haNKV2P6NGDKnTSn7

Mini feira conecta estudantes da UFSC a universidades da Irlanda

O InPETU hub, Centro de Inovação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) localizado no Sapiens Parque, sediará no dia 10 de abril a Mini Feira com Universidades da Irlanda. O evento reunirá representantes de mais de dez instituições irlandesas, com foco na apresentação de oportunidades de pós-graduação e mestrado no exterior.

A iniciativa tem como objetivo aproximar estudantes e interessados das universidades internacionais, oferecendo contato direto com os representantes institucionais. Durante a programação, os participantes poderão esclarecer dúvidas sobre cursos, bolsas de estudo e processos de candidatura, além de conhecer melhor o sistema de ensino superior da Irlanda.

A feira será realizada das 16h às 17h30, no InPETU hub, em Florianópolis. A participação é gratuita, mediante inscrição prévia pela plataforma Sympla: https://www.sympla.com.br/evento/education-in-ireland—mini-feira-com-universidades-da-irlanda/3372649

Após o evento, os participantes poderão integrar um momento de networking no Passeio Sapiens, que contará com a presença de empresas do ecossistema de inovação e instituições de ensino da região.

A ação é uma oportunidade para estudantes da UFSC e da comunidade em geral que desejam explorar possibilidades de formação acadêmica internacional e ampliar suas conexões no cenário global.

A Coordenadoria de Programas Internacionais da Secretaria de Relações Internacionais (SINTER) torna público o resultado da seleção de estudantes de graduação que se inscreveram no Programa Outgoing para realizar intercâmbio na Offenburg University of Applied Sciences, da Alemanha, com bolsa.

A UFSC indicará os três primeiros classificados à Offenburg, que realizará a seleção dos estudantes candidatos de todas as instituições participantes para a bolsa.

Conforme a análise da instituição alemã, os três estudantes classificados da UFSC poderão ser contemplados ou não.

Candidatos selecionados por ordem de classificação:

1° Eduardo Henrique Peixoto Bocon

Curso: Sistemas de Informação (noturno)

2° Gustavo Baran Martins

Curso: Engenharia Automotiva [Campus Joinville]

3° Matheus Correa Schoninger

Curso: Ciências Econômicas

A SINTER entrará em contato, por e-mail, com os estudantes para passar as orientações necessárias sobre o programa.

 Estudantes imigrantes que vivem a experiência de estudar fora do seu país agora contam com um novo espaço de escuta e acolhimento. O projeto Ateliê dos Sonhos está com inscrições abertas até o dia 10 de abril, oferecendo um ambiente seguro para compartilhar vivências e desafios.

A iniciativa do Núcleo de Estudos sobre Psicologia, Migrações e Culturas (NEMPSIC), surge a partir do reconhecimento de que, embora a vida em outro país possa ser enriquecedora, ela também traz desafios emocionais, além de dúvidas frequentes no caminho. Com um olhar acolhedor, o Ateliê dos Sonhos propõe encontros voltados ao apoio emocional e à troca de experiências. O espaço foi pensado para que os participantes possam falar livremente sobre suas angústias, refletir sobre suas trajetórias e também compartilhar conquistas.

Mais do que um grupo de apoio, a iniciativa busca fortalecer vínculos, promover o bem-estar psicológico e contribuir para a construção de uma experiência acadêmica mais saudável em um contexto multicultural.

As inscrições podem ser realizadas via QR Code disponível no cartaz de divulgação ou por meio de formulário online:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdr6sZWimjkcYqaw9KQQn3HlGBNNurrGMbiHjy9LROp1Cdxmw/viewform