Secretaria de Relações Internacionais | Office of International Relations

Grupo presente na visita da University of Arizona (EUA) à UFSC. Foto: Maria Fernanda Honório/SINTER

Nesta terça-feira, 5 de novembro, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu a visita do Prof. Dr. Dean Alain-Philippe Durand, Dean da área de Humanidades da University of Arizona, localizada em Tucson, EUA. O encontro, promovido pela Secretaria de Relações Internacionais (SINTER), teve como objetivo discutir a reativação do acordo de cooperação bilateral entre as instituições, que expirou neste ano.

A reunião também contou com a presença do Secretario de Relações Internacionais da UFSC Prof. Dr. Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho e do Prof. Dr. Ronaldo Lima, do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE/CCE), coordenador do convênio. Durante a visita, foram abordadas as possibilidades de colaboração acadêmica e intercâmbio entre estudantes e docentes, fortalecendo a parceria internacional da UFSC e promovendo novas oportunidades de pesquisa e desenvolvimento educacional.

Da esquerda para direita: Prof. Dr. Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho; Prof. Dr. Dean Alain-Philippe Durand. Foto: Maria Fernanda Honório/SINTER

A retomada do convênio promete ampliar a troca de conhecimentos e experiências entre as duas universidades, contribuindo para o enriquecimento das áreas de humanidades e para o fortalecimento das relações internacionais da UFSC.

Assinatura do acordo feita pela Dr.ª Maria João Pinto Cardoso e pelo Dr. Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho.

Na tarde de ontem, 5 de setembro de 2024, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu a Pró-Presidente para a área das Relações Internacionais do Instituto Politécnico de Coimbra – Portugal, Dr.ª Maria João Pinto Cardoso, para uma palestra organizada pelo Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU) sobre o tema “Desenvolvimento de Projetos Internacionais: Oportunidades para Países Terceiros no Âmbito do Programa Erasmus+”. O evento contou com a presença do presidente do Instituto, Dr. Pedro Antônio de Melo , e foi moderado pela Dr.ª Luciane Stallivieri, pesquisadora do INPEAU.

De acordo com o secretário de Relações Internacionais da UFSC, “a palestra foi bem recebida pelo público, com uma expressiva participação da comunidade acadêmica. Além de enriquecer o debate sobre temas de interesse universitário, o evento marcou um importante avanço nas relações internacionais da UFSC”. 

Ao final da apresentação, foi assinado um acordo Erasmus entre as instituições. O Instituto Politécnico de Coimbra foi representado pela Dr.ª Maria João Pinto Cardoso, Pró-Presidente para a área das Relações Internacionais do instituto português. Pela UFSC, o acordo foi assinado pelo Dr. Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho, secretário de Relações Internacionais da universidade.

Busca-se com o acordo Erasmus fortalecer as oportunidades de intercâmbio acadêmico e cooperação entre as duas instituições, beneficiando a comunidade universitária de ambas as instituições.

Chegada da delegação brasileira ao Timor-Leste. Da direita para a esquerda: Regina Grando, Samuel Penteado, Irlan von Linsingen, Elison Paim, Camila Barros, Patrícia Giraldi, Suzani Cassiani e Renata Anunciação.

No dia 19 de janeiro, a delegação brasileira desembarcou no Timor-Leste com o objetivo de implementar o primeiro mestrado regular em Educação da Faculdade de Educação, Artes e Humanidades (FEAH), na Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL). A oportunidade surgiu da assinatura do acordo de cooperação entre a UNTL e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), firmado em 18 de agosto de 2023. O acordo possibilita professores da UFSC, bem como de outras instituições públicas, a irem ao Timor Leste para o desenvolvimento de diversas atividades na UNTL pelo período de quatro anos como: ministrar aulas, contribuir no lançamento da revista científica, a criação de grupos de pesquisa, a organização de bibliotecas, entre outras. Também está prevista a vinda ao Brasil de professores timorenses. Todas essas ações são financiadas pelo PNUD por meio da Agência Brasileira de Cooperação do MRE. São ao todo 21 orientadores de todo o Brasil para 33 mestrandos da UNTL.

“Um sonho de 15 anos que se torna realidade graças a muitas mãos, corações e mentes!” declara a professora da UFSC Suzani Cassiani. 

Dentre o grupo que foi ao Timor-Leste, está a professora Suzani Cassiani, líder do grupo de estudos e pesquisas, coordenadora do Acordo de Cooperação entre a UFSC e a UNTL e Agente de Internacionalização da UFSC. “Um sonho de cooperação Sul-Sul que tem como frutos o diálogo decolonial horizontal e a solidariedade entre as nossas nações”.
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Na última sexta-feira (9), a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Université de Kamina (UNIKAM) da República Democrática do Congo firmaram acordo de cooperação, sendo este o primeiro acordo da instituição brasileira com uma instituição do Congo. A cooperação entre as duas universidades provém do desejo de expandirem suas relações acadêmicas e estimular a troca de conhecimento entre a UFSC e a UNIKAM.

O acordo foi assinado pelo Secretário de Relações Internacionais da UFSC Luiz Carlos Pinheiro Machado Filho e pelo reitor da UNIKAM Paulin Banza Lenge Kikwike. A coordenadora desse convênio na UFSC é a professora do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras Marie Helene Catherine Torres.

Dentre os objetivos da cooperação estão:

• Mobilidades acadêmicas de estudantes, docentes, pesquisadores e técnicos-administrativos entre as universidades;
• Projetos e atividades de pesquisa, ensino, extensão e gestão universitária em conjunto;
• Colaboração e participação em seminários, palestras, simpósios e encontros acadêmicos;
• Programas de ensino de graduação e pós-graduação;
• Dupla-diplomação; e
• Cotutela.

A UFSC celebra esse primeiro convênio com a República Democrática do Congo, um importante marco que compactua com os objetivos das políticas de internacionalização da universidade.

Da esquerda para a direita: Maurício Medeiros de Assis e Bendito Freitas. Fonte: Reportagem do “Último Jornal”, jornal da Rádio-Televisão Timor Leste (RTTL)

Nesta última sexta-feira, 18 de agosto, o embaixador do Brasil em Timor Leste, Maurício Medeiros de Assis, e o ministro de Negócios Estrangeiros e Cooperação, Bendito Freitas, assinaram um acordo de cooperação envolvendo a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade Nacional Timor Lorosa’e (UNTL), no Timor Leste, com o intuito de implementar o Mestrado em Educação na UNTL, um curso regular da Faculdade de de Educação, Artes e Humanidades (FEAH). Com a assinatura do acordo, professores da UFSC poderão ir ao Timor Leste para ministrar aulas na UNTL pelo período de dois anos. O projeto também envolve a vinda de professores timorenses ao Brasil.

“Trata-se de uma demanda antiga que foi, inicialmente, formulada há mais de dez anos e que envolve a UNTL, a UFSC e a Agência Brasileira de Cooperação como entidade executora”, afirma Maurício Medeiros de Assis. O embaixador completa: “Essa cooperação tem um impacto importante sobre a produção acadêmica timorense, ajudando Timor Leste a assumir um protagonismo na área acadêmica”.

A UFSC mantém um acordo de cooperação com a UNTL desde 2016, mas com esse novo acordo, a política de internacionalização voltada à cooperação Sul-Sul de ambas universidades será ainda mais fortalecida. A cooperação entre a UFSC e o Timor Leste tem longa data e é conduzida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas “Discursos da Ciência e da Tecnologia na Educação” do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT).

A professora Suzani Cassiani, líder do grupo de estudos e pesquisas e coordenadora do Acordo de Cooperação entre a UFSC e a UNTL, compartilha sua visão sobre a jornada de estabelecer um mestrado transformador em solo timorense. Em suas palavras, “Em Timor-Leste, as demandas educacionais são consideráveis e os desafios são numerosos. Típico de um país pós-conflito que teve sua independência em 2002 e está em reconstrução. Contamos com professores na UNTL que possuem apenas graduação e precisam buscar aprimoramento. Além disso, temos jovens recentemente graduados em licenciaturas que enfrentam a escassez de opções para prosseguir com seus estudos.”
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